2024年全省监狱工作会议对2023年教育改造工作全面进行了总结，就今年的工作作出了安排和部署，抓纲举目，重点突出。新的一年，我们将继续深化主责主业，抓规范、重改造，做到“四个坚持”，切实将青海监狱打造成教育人的“学校”，改造人的熔炉。一、坚持以能力建设为目标，凝炼教育改造新“成果”。以教育人、改造人、挽救人为出发点，充分展示青海监狱教育改造成果。一是教育改造手段新突破。认真总结我省监狱在确有悔改表现认定、政治教育首课制度、集体教育、专项教育等教育措施取得的成果，形成可学习可借鉴的有效做法，推动教育改造工作取得新的进步。二是成功经验可推广。总结全省监狱在重点罪犯集中攻坚、个别教育、矫正矫治上积累的丰富经验，成功转化案例，形成正反两方面典型案例，为监狱民警提供互学互鉴的第一手资料。三是基础工作更扎实。坚持教育改造9大重点任务全部完成，把控好目标，确保方向不偏，基础牢固，民警教育手段、罪犯行为规范等方面有新提升，全面提高民警教育改造能力。

二、坚持以政治教育为统领，把稳思政教育新“航向”。罪犯思想政治教育工作全方位推进。一是坚定“双五”目标不动摇。思政教育首课制度得到有效落实，按照新编教学大纲，完成教育内容，落实“八必学”“八必行”，教育引导罪犯树牢爱国意识。二是确保教育改造见实效。电化教育、现场授课、科长主任大讲堂等多种方式开展认罪悔罪、法治诚信、健康生命、规范教育等主题活动，牢牢占领罪犯思想改造主阵地，使罪犯坚定踏实改造的信心。三是推进思政基地建设进度。年内全省监狱完成思政基地建设，尽早投入运行，确保实现软硬件基本到位，强化思想政治教育攻势，教育宣传、环境熏陶等功能得到充分发挥。

三、坚持以文化教育为抓手，增添改造育人新“动能”。发挥好文化教育人、熏陶人、感染人的功能。一是在丰富罪犯文化生活上下功夫。把握重要时间节点，广泛开展形式多样的教育改造活动，持续丰富罪犯文化教育工作，确保罪犯在文化教育成效上有质的提升。二是在监区文化品牌建设上出实招。围绕“一监一亮点，一区一品牌”建设要求，打造更鲜明的监狱改造文化、更响亮的文化监区品牌，广泛开展全员阅读、主题征文、读书分享、兴趣小组、文体活动等，充实监区文化内涵，塑造健康监区文化。三是心理健康教育措施更有效。紧密结合罪犯改造实际需要，专题讲座、团体辅导、知识竞赛、心理小报多种形式对罪犯开展健康教育，养成健康心理。

四、坚持以技术教育为突破，提升劳动改造新“高度”。全面提升罪犯劳动技能和素养，向社会输送合格人才。一是夯实技能培训工作。围绕实训实用，合理开设职业技术教育课程，按照培训计划，做好培训教程，完成既定目标，为罪犯刑释后步入社会成为合格人才打好基础。二是做好安置帮教工作。在成功推荐多名罪犯与企业签订用工意向的基础上，直面罪犯刑释后就业难题，拓宽与社会、企业信息交流，为平安青海建设作贡献。三是加强宣传教育工作。按照安置帮教协调联动的要求，邀请人大代表、政协委员等社会力量进入监狱，开展社会帮教、送法入监等各类活动，巩固和拓展社会帮教、亲情帮教对罪犯的教育感化作用，增强罪犯积极改造的信心。

（作者为青海省监狱管理局刑罚执行（教育改造）处民警荣林）